5 mot 5 (8-9 år)

(Nedan målbild skall vara uppnåd efter 9 års ålder)

Spelfilosofi

Lagspel

• Alla spelare deltar i anfallsspelet och i försvarsspelet.

Kontrollera bollen

• Spelarna kontrollerar bollen i anfallsspelet.

Djupledsspel

• Bollen spelas främst framåt i djupled.

Skapa målchans och avsluta

• Avslut skapas genom att utmana, dribbla och finta.

Press på bollhållaren

• Spelarna pressar för att ta tillbaka bollen.

Lagets Metoder/Färdigheter

Lagspel

• Alla spelare är delaktiga i anfallsspelet och i försvarsspelet.

Djupledsspel

• Sträva efter att spela framåt i djupled.

Pressa med närmsta spelare

• Pressa bollhållaren

Spelarens Färdigheter

Speluppfattning och perception

• Lyft blicken och se spelet.

Driv framåt

• Driv bollen framåt om det finns yta.

Beslutsam 1 mot 1

• Var beslutsam i 1 mot 1-situationer. Spela enkelt i anfallsspelet, driv bollen, dribbla förbi motståndaren. I försvarsspelet – kom på försvarssida och ta tillbaka bollen.

Avsluta

• Skjut när det finns möjlighet.

Skydda målet

• Skydda målet om motståndaren kommer till avslut.

Ta bollen

• Ta bollen innan motståndaren kommer till avslut.

RIKTLINJER POJKAR / 8 ÅR

• Fortfarande är det glädjen på träning som skall prioriteras.
• Gyllene ålder för att träna teknik.
• Spelsystem 1-2-1

Träningen skall karaktäriseras utav följande:

• Korta samlingar
• Spelträning
• Enkla övningar
• Antal spelare per tränare, 6-8 st

Tränarstil för nivån:

• Positiv feedback och uppmuntran
• Ge utrymme för barnens fantasi
• Få och tydliga anvisningar
• Använd frågeteknik
• Uppmärksamhet till alla

RIKTLINJER POJKAR / 9 ÅR

• Gyllene ålder för att träna teknik.
• Spelsystem 1-2-1 

Träningen skall karaktäriseras utav följande:

• Korta samlingar
• Spelträning
• Variation
• Enkla övningar
• Små ytor
• Antal spelare per tränare, 6-8 st
• Korta arbetsperioder

Tränarstil för nivån:

• Positiv feedback och uppmuntran
• Ge utrymme för barnens fantasi
• Få och tydliga anvisningar
• Använd frågeteknik
• Uppmärksamhet till alla