Bollbehandling

Antal: -
Vad tränas? Koordination, teknik, bollbehandling
Utförande:
● Barnen får varsin kona och varsin boll
● Kasta konan så långt bort du vill (kort rekommenderas i början)
- Kasta bollen på olika sätt och försök träffa konan
- Upprepa genom att använda fötterna och sparka den mot konan
- Släpp bollen och sparka den till konan
● Passa bollen mot konan och försök stoppa den så nära du kan med sulan
- Upprepa men sula iväg bollen och stanna den på valfritt sätt nära konan

● Passa bollen mot konan
- Gör en kullerbytta och stanna bollen
- Hjula och stanna bollen
- Hoppa på ett ben och stanna bollen (hoppa sen på andra benet)

- Hoppa som en groda och stanna bollen 

Antal: -
Vad tränas? Passningar, bollbehandling, start/stopp.
Utrustning:
● Två och två
● En ställer sig bredbent och den andra ställer sig lite längre bort (desto längre bort ju svårare) bakom med bollen vid fötterna
- Den med bollen passar den genom kompisens ben som springer och stannar bollen med sulan när den passerar mellan benen.
- Den som passat bollen springer runt personen och stanna bollen med sulan.

- Den som passat bollen kryper mellan benen och försöker hinna till bollen innan den stannar.

Antal: -
Vad tränas? Bollbehandling, rumsuppfattning
Utförande:
● Avgränsa en yta baserat på hur många deltagare, straffområdet är ett bra riktmärke för ca 20 deltagare.
● Placera ut koner huller om buller inom ytan (Låt kreativiteten flöda, man kan använda precis vad man vill i sin skog, låt barnen komma med förslag)
● Instruera barnen att driva bollen genom “skogen” utan att krocka med varandra eller “träden”.
- Driv med insidan av foten
- Driv med utsidan av foten
- Sula bollen

Antal: 2-3 per bana*
Vad tränas? Passningar, snabbhet
Utförande:
● Placera ut tre koner bredvid varandra.
● Be deltagarna ställa upp en bit bort från konerna (hur långt bort baserat på kunskapsnivå)
● En åt gången kastar/rullar deltagarna bollen mot konerna, vare sig man träffar eller missar konerna springer man och hämtar bollen och lämnar över den till nästa deltagare.
- Utveckla leken genom att de får försöka slå sin egna tid
- Låt dem utföra övningen genom att passa bollen med höger/vänster fot

- Tävla gruppvis

*Fördelaktigt att ha mindre grupper för att undvika åskådareffekt och köbildning.

Antal: -
Vad tränas? Kasta/fånga, mottagningar, inkast
Utförande:
● Kona upp en stor yta som barnen kan röra sig fritt inom
● Håll bollen i händerna och kasta den på valfritt sätt upp och ner till dig själv.
● Låt barnen kasta två och två till varandra och fånga på valfritt sätt.
● Börja väva in olika sätt att ta emot bollen på som t.ex på knä, bröst, huvud.
- Viktigt att barnen känner sig bekväma i att ta emot bollen på olika kroppsdelar

● Utveckla övningen till att den som utför kastet kastar som ett inkast medan mottagaren fortsätter ta emot bollen på valfritt sätt.

Antal: -
Vad tränas? Rumsuppfattning, bollbehandling
Utförande:
● Låt hälften av deltagarna ställa upp i en stor cirkel med en boll var
● Resterande befinner sig i cirkeln, möter upp en från den yttre cirkeln och uppmärksammar bollinnehavaren genom att ropa dennes namn varpå den passar bollen till den utan boll, spela tillbaka bollen och sök en ny deltagare från den yttre cirkeln.
- Utveckla övningen på valfritt sätt
- Passa med vristen
- Passa med fel fot
- Spela tillbaka på volley

● Lägg till rörelser i övningen som t.ex:
- Kullerbytta efter pass

- Grodhopp

- Rulla 

- Sitt ner på rumpan och upp igen 
- Hjulning efter pass
- Hopp/landning efter pass
- Ryck efter pass

● Byt positioner ofta